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金新:“过去的中学”因何“不过去”?

作者:  2018-02-22添加评论  阅读10次
出版界名家钟叔河之《过去的大学》断言“过去的大学”就是:“蔡元培、蒋梦麟、胡适当校长的北京大学,梅贻琦当校长的清华大学,罗家伦当校长的中央大学,竺可桢当校长的浙江大学……” 那么,“过去的中学”呢? 民国史学者傅国涌先生之《过去的中学》以为便是:“北师大附中、天津和重庆南开中学、江苏扬州中学、浙江春晖中学,北京101中学、上海中医书院、绍兴府学堂(今浙江五中)、澄衷学堂……” 据《中国青年报》“冰点”记者披露,北大教授陈平原曾被人质疑:“一般我们觉得中学最主要的事情就是考上大学,关注中学的历史和文化环境,对一个人的作用有多大呢?研究中学...

金新:教育家是个什么“东西”?

作者:  2018-02-22添加评论  阅读9次
偶然网阅一个叫孙光友的校长写的宏文《教育家是追求教育真理的勇者》,窃以为,这观点型标题“说”了等于没说,三百六十行,只要能成为“家”的,都是“勇者”。 举个孙校长不爱听的例子,大谈同性恋“合理”的性学家李银河博士难道不是“勇者”? 孙校长不明白:“为什么一提起教育家,就只记得孔子、蔡元培、陶行知、马卡连柯、苏霍姆林斯基、杜威这些伟大人物?那些大师,都是一个时代的太阳和月亮,尽管非常耀眼,但不能因此就否认星星……”于是乎,他执著地认为有些“星星”也是教育家:“魏书生、斯霞、于漪、钱梦龙、王金战、程翔、窦桂梅、孙维刚、高万祥、李吉林、李圣珍、霍懋...

徐贲:统治与教育——从国民到公民

作者:  2018-02-08添加评论  阅读107次
1.当你因为批评官员和政府被人喷“不爱国”时你终于能够把道理拎清楚了 “国家”是一个由疆域、民族、历史、文化、语言、传统等原初因素形成的单一总体。这样的国家连同它的政府成为国民爱国的“自然”对象。这里的“自然”可以是不假思索的感情自然流露,也可以是由于没有其他可选择对象而不得不然的那种自然而然。这是你的祖国,它的一切,包括可能是很糟糕的政治制度和政府,构成一个与你自然有联系、你不能不接受的认同对象。 爱需要理由,是一种积极主动的认同,一个国家之所以值得认同,乃是因为它维护公民社会所共同认可的基本价值(自由、平等),使他们的集体存在...

专制教育生产虚伪和功利的奴民

作者:  2018-02-06添加评论  阅读160次
《经济观察报》采访 社会-政治意义上的公民与自然国民有什么本质上的区别? 徐贲:自然国民其实也不是自然的,班納迪克·安德森(Benedict Anderson)在《想象的共同体》一书指出,民族是一种想象的政治共同体。民族国家也是一样。任何一个人,只要出生在一个民族国家里,就会成为这个国家的国民,只是看上去自然而已。国民身份与文化认同的身份不同。例如,海外华人认同中国文化,但并不自然而然就是中国的国民。每一个出生在中国的孩子,只要拥有中国身份证,就是中国国民。这样的国民也常被称为“公民”,但这并不是我在《统治与教育》中讨论“公民教育”所说的社会...

刘敦楼:重要的是提升幼儿教师的职业幸福感

作者:  2017-12-17添加评论  阅读119次
红黄蓝幼儿园事件的发生,再次引起社会对幼儿教育的关注。人们对现时幼儿教育不满,对幼儿园“管理不善”,“教师整体素质不高”等责备较多。一些地方的少数幼儿园出了问题,地方政府就像救火似的立马全面动员整改。虽然采取了一些应急或“补救”措施,但有一个最根本性的问题,即作为幼儿教育主体的教师,他们的生存与工作状况如何,职业幸福感怎样,这支队伍建设存在哪些突出问题急待解决等则受到应有的关注并不多。人的问题没得到根本解决,“应急”、“补救”只能是暂时的,类似事件还会经常出现。 人民网记者最近采访调查了东中西部三座城市的一些幼儿园,并在12月5日人民网发表了题为《...

李零:我的老师,我的老师梦

作者:  2017-11-29添加评论  阅读179次
天地君亲师,师很重要 鲁迅的第一个师父是个姓龙的和尚。他说,龙师父的屋里供着块金字牌位,上面写着“天地君亲师”(《我的第一个师父》)。 什么叫“天地君亲师”?这个说法很古老,如《荀子·礼论》就有类似说法。 礼有三本:天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也。无天地,恶生;无先祖,恶出;无君师,恶治。三者偏亡,焉无安人。故礼,上事天,下事地,尊先祖而隆君师,是礼之三本也。 天、地、人,中国叫三才。天地之间人为贵。君、亲、师都是人,不是神。 利玛窦到中国传教,他发现,中国人家家都拜“天地君亲师”。礼仪之争争什么?关键...

刘敦楼:新建高校要力避“高大全”

作者:  2017-11-08添加评论  阅读127次
近日,教育部高等教育教学评估中心首次发布的《中国本科教育质量报告》披露:自21世纪以来,我国大批本科制大学应运而生,“新建本科院校有678所,占全国普通本科高校1219所的55.6%”,新建本科院校占“半壁江山”还要多一些。 由于指导思想、教育文化和不当的评估导向及“综合排名”等原因,我国高等教育办学多年存在“高、大、全”的问题。 所谓“高”,首先表现在不切实际地把办学目标定得难以企及,清华、北大、复旦、南大等办学基础、办学条件较好的高校在努力办“世界一流大学”,推进更多的学科进入“世界一流学科”,一些办学基础和条件并不怎么好,也只是近十多年...

林达:美国公民教育第一课

作者:  2017-09-22添加评论  阅读280次
作者:林达 公民教育是个一直在谈的话题,许多中国学者都意识到,建立公民社会,要从公民教育做起,要写出高质量的《公民读本》来。 美国很多学校有公民教育课程,《 公民读本》的教材很多,一般是学者写的,各地学校的老师从中选挑。可是,他们的大原则在那里,课本也就大同小异。 公民教育的前提:了解你自己 我随意挑了一本看看。那是密歇根大学的教育学教授写的。前言里引了一个伟大哲学家的话:“了解你自己。” 课本认为,你要做个好公民,先要了解你自己。 这一部分,一共谈了四章。 从第一章,“你:一个人”开始,谈“一个健康的人...

徐贲:个人诚信与社会诚信

作者:  2015-08-23添加评论  阅读2,710次
读到一篇中国教育报刊社评论《为什么要反对老师在班级安插“间谍”?》,评论说,有教师反映,很多老师通过班干部和一些“心腹学生”,在班级安插“间谍”。有人认为这种做法便于老师了解学生情况,做好班级管理工作。但也有人认为,让学生在看似正义的旗帜下行告密之举,有可能导致同学关系紧张,甚至扭曲学生的价值观, 实在是有百害而无一利。 可以说,同学关系紧张,是因为他们之间应有的信任关系被破坏了,而被扭曲的价值观正是与信任有密切关系的诚信。同学之间的相互告密使得“同学关系”而不只是某些学生个体变得不可信任。在我们的生活世界里有一些应该和值得信任的自然关系(熟人关系...

孙骁骥:为何中国人能适应简单粗暴的教育

作者:  2015-08-22添加评论  阅读2,576次
BBC拍摄的纪录片《我们的孩子足够坚强吗?——中国式课堂》最近陆续播出,随即引来热议。在纪录片里,5位经过层层选拔的中国老师,在英国汉普郡的博航特中学,接管了由50名英国青少年组成的“中式实验班”,教授课程。 本以为异域的教师和学生之间会擦出教育的火花,结果在BBC全程记录教师教学过程的片子中,英国观众们看到了中国中学老师在英国授课时的各种龃龉不适和擦枪走火。比如说,英国中学课堂上学生要是对老师的讲授有不同意见,是可以当堂反驳的,这让深具“师道尊严”的“中国外教”们心里很不是滋味。此外,最让他们无法忍受的是英国学生毫无中式的课堂纪律,他们悲哀地发现...
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